悲情面具

１、「が」の用法

（１） 主語を表す「が」
　　①「（疑問詞）が～か」文とその応答。
　　例：「誰が行きますか」「私が行きます」
　　　　「いつがいいですか」「明日がいいです」
　　　　「どれがあなたの辞書ですか」「これが私の辞書です」
　　②存在文や「（～には）～がある」文で、存在する人・物・ことを表す。
　　例：「教室に誰がいましたか」「李さんがいました」
　　　　「机の上に何がありますか」「本があります」
　　　　友だちと約束があります。
　　　　君には君の夢があり、僕には僕の夢がある。
　　③「象は鼻が長い」文や比較文の中で
　　例：JAPANは交通が便利です。
　　　　「東京とソウルと、どちらが寒いですか」「ソウルの方が寒いです」
　　　　「クラスで誰が一番背が高いですか」「李さんが一番背が高いです」
　　④自動詞文・現象文の主語
　　例：桜の花が咲きました。
　　　　雨が降っています。
　　　　先週、ここで交通事故がありました。
　　⑤従属句の中の主語
　　例：これは私が撮った写真です。　＜名詞句＞
　　　　私が小学二年生だったとき、父は死にました。＜とき＞
　　　　仕事が忙しいので、私は旅行に参加できません。＜理由＞
　　　　李さんが来たら、これを渡してください。＜条件＞
　　⑥状態を表す「～ている」「～てある」文の中で
　　例：ドアに鍵がかかっています。
　　　　入り口に警官が立っています。
　　　　黒板に字が書いてあります。
　　　　部屋に花が飾ってあります。

（２） 対象を表す「が」
　　① 形容詞文で感情・感覚などの対象を表す
　　例：あなたは料理が上手ですね。
　　　　私はスポーツが好きです。
　　　　彼は英語が得意です。
　　② 希望を表す文で対象を表す
　　例：私はパソコンが欲しいです。
　　　　私は水が飲みたいです。
　　　　今日は焼き肉が食べたいですね。
　　③ 可能を表す文で対象を表す
　　例：あなたは韓国語がわかりますか。
　　　　あなたは車の運転ができますか。
　　　　私は中国語が話せます。

（３） 接続助詞の「が」
　　① 逆説に使う「が」
　　例：彼女は美人だが、性格がつめたい。
　　　　薬を飲みましたが、熱が下がりません。
　　　　行きたくないが、行かなければならない。
　　② 前置きや文のつなぎに使う「が」
　　例：すみませんが、近くにトイレはありませんか。
　　　　この前の話ですが、どうなりましたか。
　　　　僕はコーヒーにしますが、あなたは？

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３、「を」の用法

（１）他動詞について動作の目的・対象を表す「を」
　　例：私はJAPAN語を勉強しています。
　　　　もう食事をしましたか。
　　　　李君を呼んできてください。

（２）移動表現の中で使われる「を」
　　　①離れる場所を表す
　　　　例：電車を降ります。
　　　　　　毎日７時に家を出ます。
　　　　　　大学を卒業したのはいつですか。
　　　②通過する場所を表す
　　　　例：鳥は空を飛びます。
　　　　　　信号のところを右へ曲がってください。
　　　　　　毎朝、近くの公園を散歩します。
　　　③経過する時間を表す
　　　　例：夏休みをアメリカで過ごした。
　　　　　　ここは私が少年時代を送った懐かしい家です。
　　　　　　長い年月を経て、この作品を書き上げた。

（３）自動詞の使役文の中で使われる「を」
　　　　例：彼は冗談を言って、みんなを笑わせた。
　　　　　　早く子供を寝させた方がいいですよ。
　　　　　　社長は遅くまで社員を働かせた。

[ 本帖最后由 悲情面具 于 2007-1-14 23:38 编辑 ]

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４、「に」の用法

（１）動作の起こる時を表す「に」
　　例：「学校は何時に始まりますか」「９時に始まります」
　　　　　寝る前に、歯を磨きましょう。
　　　　　夕方までに、この服をクリーニングしてください。

（２）存在する場所を表す「に」
　　例：「李君はどこにいますか」「李君は教室にいます」
　　　　「郵便局はどこにありますか」「駅の側にあります」
　　　　「机の上に何がありますか」「本があります」

（３）動作の目的地を表す
　　例：飛行機は成田空港に着いた。
　　　　船が港に近づいた。
　　　　みなさん、１０時に学校に集まってください。

（４）着落点を表す
　　例：鞄に教科書を入れる。
　　　　黒板に字を書く。
　　　　荷物はそこに置いておいてください。

（５）状態発生地を表す
　　例：道ばたに花が咲いている。
　　　　私は銀行に勤めています。
　　　　私はソウルに住んでいます。
　　　　右に見えるのが、国会議事堂です。

（６）「～には～がある」文で使われる「に」
　　　　例：規則には例外があります。
　　　　　　彼女には子供が三人ある。
　　　　　　彼には学識（教養・地位・誇り・経験・夢・・・）がある。

（７）目的を表す「に」
　　　　例：海へ釣りに行きます。
　　　　　　ジョギングは健康にいいです。
　　　　　　成田空港に行くには、新宿からＪＲが便利です。

（８）「～に～を～」他動詞文で動作の相手・対象者を表す「に」
　　　　例：友だちに電話をかける。
　　　　　　恋人に誕生日のプレゼントをあげる。
　　　　　　外国の学生にJAPAN語を教えています。
　　　　　　父に（・から）時計を買ってもらいました。
　　　　　　JAPANの友だちに（・から）JAPAN語を教わる。
　　　　　　「誰に（・から）絵を習いましたか」「父に習いました」

（９）感情発生の理由を表す「に」
　　　　例：大きな音に（・で）驚きました。
　　　　　　食糧難に（・で）多くの人が苦しんでいる。
　　　　　　恥ずかしさに（・で）、顔が真っ赤になった。

（１０）変化の結果を表す「に」
　　　　例：春になる。
　　　　　　JAPAN語が話せるようになりました。
　　　　　　信号が赤から青に変わる。
　　　　　　一つのケーキを三つに分ける。

（１１）基準を表す「に」
　　　　例：この子は父親に似ています。
　　　　　　ＡはＢに等しい。
　　　　　　彼女は才能に恵まれている。
　　　　　　一週間に一度、韓国語を習っています。
　　　　　　一度に二つのことはしない方がいい。
　　　　　　一日に何時間ぐらい復習をしますか。

（１２）受身文の動作主
　　　　例：親に叱られた。
　　　　　僕は先生にほめられました。
　　　　　泥棒にお金を盗られた。

（１３）使役文の動作主
　　　　例：母親が子供に薬を飲ませた。
　　　　　　私にやらせていただけませんか。
　　　　　　部長に歌を歌わせられた。

[ 本帖最后由 悲情面具 于 2007-1-14 23:39 编辑 ]

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６、「と」の用法

（１）名詞を並べる「と」
　　　例：机の上にノートと鉛筆が置いてあった。
　　　　　手紙と小包は、昨日送りました。
　　　　　僕と君が代表に選ばれました。

（２）共同動作の相手を表す「と」
　　　例：友だちと（・といっしょに）旅行に行きます。
　　　　　子供と（・といっしょに）テレビを見ている。
　　　　　休日はいつも家族と（・といっしょに）過ごす。

（３）動作の対象を表す「と」
　　　例：孫さんと結婚します。
　　　　　友だちと約束をする。
　　　　　家族と相談してから、決めます。
　　　　　病気と闘う。
　　　　　円をドルと交換する。

（４）発言や内容を引用したり、指定する「と」
　　　例：私は李と申します。
　　　　　先生は何とおっしゃっていましたか。
　　　　　今日中にできると思います。
　　　　　君なら必ず成功すると信じている。

（５）比較の対象を表す「と」
　　　例：私もあなたと同じ考えです。
　　　　　僕は君とは意見が違います。
　　　　　兄と比べると、弟の方が頭がいい。

（６）接続助詞の「と」
　　　例：右に曲がると駅があります。
　　　　　春になると暖かくなる。
　　　　　父は日曜日になると釣りに行く。

[ 本帖最后由 悲情面具 于 2007-1-14 23:41 编辑 ]

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７、「から」の用法

（１）起点を表す「から」
　　　　例：「何時から会議は始まりますか」「10時からです」
　　　　　　　ここから駅まで歩いて何分ぐらいかかりますか。
　　　　　　　太陽は東から昇り、西に沈む。

（２）人を表す語について、動作の主体を表す
　　　　例：その話を誰から聞きましたか。
　　　　　　父から手紙をもらった。
　　　　　　あなたから説明してください。

（３）抽象的な語について、起点を表す
　　　　例：失敗から教訓を学ぶ。
　　　　　　心から皆さんを歓迎します。
　　　　　　やっと仕事から解放された。

（４）順序や範囲の始点を表す
　　　　例：さあ、何から話し始めましょうか。
　　　　　　この映画は子供から大人まで楽しめます。
　　　　　　彼は100人の選手から選ばれた代表です。

（５）原因・出所や判断の根拠を表す「から」
　　　　例：足跡から、犯人は男とわかった。
　　　　　　服装から判断すると、
　　　　　　ちょっとした不注意から事故が起こる。

（６）原料や構成を表す「から」
　　　　例：米から酒を作る。
　　　　　　プラスチックは石油から作られる。
　　　　　　JAPANは多くの島からなっています。

（７）接続助詞「から」
　　　　例：もう遅いから、帰りませんか。
　　　　　　星が出ているから、明日は晴れるでしょう。
　　　　　　寒いですから、窓を閉めてください。

[ 本帖最后由 悲情面具 于 2007-1-14 23:47 编辑 ]

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８、「まで」の用法

（１）時や場所の到達点や範囲を表す「まで」
　　　　例：この店は何時までやっていますか。
　　　　　　明日までにこの仕事を終わらせてください。
　　　　　　東京までの切符をください。

（２）副助詞「まで」＜程度＞
　　　　例：夢にまで見る。
　　　　　　納得がいくまで調べる。
　　　　　　子供にまで馬鹿にされた。

９、「へ」の用法

（１）方向を表す「へ」
　　　　例：「どこへ（・に）行くんですか」「新宿へ買い物に」
　　　　　　　その角を左へ（・に）曲がると、すぐですよ。
　　　　　　　学校へ（・に）行く途中で、木村さんに会った。

（２）動作の対象を表す「へ」
　　　　例：先生へ（・に）よろしくお伝えください。
　　　　　　これは母への（×にの）贈り物です。
　　　　　　両親への（×にの）感謝の気持ちを忘れてはいけませんよ。

１０、「より」の用法

（１）比較の基準を表す「より」
　　　　例：東京は大阪より人口が多い。
　　　　　　紅茶よりコーヒーの方が好きです。
　　　　　　今年は去年より寒くなりそうですね。

（２）時間・空間・範囲の起点を表す「より」（改まった会話で使う）
　　　　例：試験は９時より（・から）始めます。
　　　　　　ここより（・から）先はＡ国領です。

[ 本帖最后由 悲情面具 于 2007-1-14 23:51 编辑 ]